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diciembre 6, 2024
Clases: ¿cuándo empiezan y son las vacaciones de invierno?
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¿Cuándo empiezan las clases en 2025 ?

La Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires dio a conocer el cronograma del ciclo lectivo 2025. Las clases comenzarán el 5 de marzo y concluirán el 22 de diciembre, con un receso invernal del 21 de julio al 1 de agosto.

La Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires oficializó el calendario de actividades escolares para el año 2025, estableciendo un cronograma que asegura 185 días de clases. El ciclo lectivo comenzará el miércoles 5 de marzo y finalizará el lunes 22 de diciembre para los niveles Inicial, Primario, Secundario, Técnico, Agrario, Jóvenes, Adultos y Adultos Mayores, Artística, Psicología Comunitaria y Pedagogía Social y Especial.

El receso invernal está previsto entre el 21 de julio y el 1 de agosto. Durante este período, se implementarán actividades complementarias para reforzar los objetivos educativos de cada nivel y modalidad, destacando desde la cartera educativa.

Superior

En cuanto a la Educación Superior, el inicio está programado para el 17 de marzo y la finalización para el 28 de noviembre de 2025. Además, el calendario incluye jornadas institucionales regionalizadas que se desarrollarán en febrero, agosto y un tercer mes a definir. En el nivel Secundario, se llevarán a cabo dos jornadas en febrero, en el marco del nuevo Régimen Académico.

El lema elegido para el calendario es “2025. Año del 180° Aniversario de la Batalla de la Vuelta de Obligado”, en reconocimiento a un evento histórico nacional. Desde la Dirección General de Cultura y Educación remarcaron el compromiso de la provincia con la planificación educativa y la continuidad pedagógica, priorizando los tiempos de enseñanza necesarios para consolidar los aprendizajes.

Por último, las efemérides y actividades escolares específicas serán definidas en los próximos días por el Consejo General de la Dirección General de Cultura y Educación, completando una propuesta educativa alineada con los valores históricos y culturales.

 

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